C’est avec et à partir de l’expression et des expériences des centres et des fédérations  que nous construisons collectivement nos actions. Pour les préparer et les alimenter, nous faisons parfois appel à l’expertise de centres de recherche qui analysent les problématiques sur lesquelles nous travaillons.

New -  1^er numéro des cahiers de l’Interfédé

A côté de l’Essor centré sur l’analyse sociopolitique et les enjeux pour le secteur de l’Insertion socioprofessionnelle, les Cahiers de l’Interfédé permettront de diffuser et de partager des recherches internes au secteur, des « bonnes pratiques » en matière de formation avec des adultes, des analyses collectives… 

Le premier numéro intitulé « Le germe de la transformation » concerne la formation des travailleurs. A travers le regard de l’intervenant extérieur et des participants, il témoigne de la puissance d’un processus de formation dans un contexte donné, celui de l’EFT le Germoir à Monceau-sur-Sambre. Cette expérience bien que singulière illustre ce que peut vouloir dire professionnaliser dans notre secteur et témoigne d’une manière dont peut se concevoir, se dérouler, se mettre en œuvre, une politique de formation.

D’autres numéros suivront. Leur parution ne suivra aucun rythme. Elle sera accompagnée d’une annonce aux centres, dans l’IF News et sur notre site internet.  N’hésitez pas à nous faire part de vos commentaires à l’adresse  Cet e-mail est protégé contre les robots collecteurs de mails, votre navigateur doit accepter le Javascript pour le voir  

Recherche sur les besoins en compétences

Le renforcement des capacités professionnelles des EFT et OISP est essentielle dans un contexte où persiste l’inégalité d’accès à l’emploi pour les personnes en âge de travailler. Un moyen essentiel de ce renforcement est certainement la formation continuée du personnel afin de pouvoir répondre à l'évolution du public et de ses difficultés.

L’Interfédé participe de cette formation continuée en proposant un projet de formation qui soit au plus près des besoins du secteur. Afin de répondre à cet objectif, il nous fallait repérer ces besoins en compétences du personnel du secteur wallon des EFT et des OISP et identifier parmi ces besoins ceux auxquels il est possible de répondre par de la formation et ceux auxquels il est possible de répondre par d’autres actions.

Ainsi, nous avons fait appel à l’Association pour une Fondation Travail Université afin de répondre à ces deux questions. Le rapport de cette étude est disponible sous forme brochée à l’Interfédé sur demande (jusqu’à épuisement du stock) ou via ce lien.

Recherche sur les politiques de formation des travailleurs dans les EFT et les OISP

Le développement de la formation des travailleurs dans le secteur de l’insertion socioprofessionnelle s’inscrit dans une recherche constante d’accroissement du professionnalisme des actions des EFT et OISP qui acquièrent de plus en plus de reconnaissance.

Cette recherche sur les politiques de formation continuée est née de notre volonté d’évaluer et d’améliorer notre action de formation et d’analyser le contexte dans lequel elle s’inscrit. Les résultats d’une précédente recherche portant sur les besoins en compétences et les besoins en formation du personnel des EFT et OISP en Wallonie, avaient déjà influencé le contenu et la forme de notre programme de formation 2005 et avaient montré que le développement des compétences ne relève pas de la seule responsabilité des individus à travers leur participation à la formation continuée mais surtout de l’ensemble des actions à caractère formatif tenues dans le centre (formations dispensées en interne, supervisions, réunions d’équipe, moments consacrés à l’évaluation des activités ou à celle des besoins en formation, actions menées en vue de mettre en œuvre les acquis au retour de la formation qui a été suivie, etc) et de la façon dont elles sont ou non articulées dans une politique de formation des travailleurs construite par l’EFT ou l’OISP. Ainsi, nous avons souhaité connaître les pratiques des centres, leur lien avec la formation continuée des travailleurs, ainsi que les conceptions et intentions des directions de centres en la matière.

La présente recherche tente également de comprendre la participation aux différents modules des formations que nous avons organisées (en 2003 et 2004). Cette étude apporte une meilleure connaissance des choix des centres en matière de formation continuée.

Analyse des dispositifs d’évaluation dans le secteur de l’insertion socioprofessionnelle

L’Interfédération a construit avec l’asbl Calif, un projet visant à professionnaliser et à intensifier les pratiques d’auto-évaluation des stagiaires dans le secteur. Nous avons souhaité réaliser un outil adaptable au contexte de chaque EFT ou OISP permettant de prendre en compte l’ensemble des acquis de la formation et en particulier les compétences ne relevant pas ou pas exclusivement de la technique du métier et de promouvoir l’auto-évaluation en tant que processus continu au sein même de la formation.  Ainsi, nous avons commandité une recherche menée par le Centre de Recherche et d’Intervention Sociologiques (CRIS) de l’Université de Liège.

Le rapport de cette étude est disponible sur demande au secrétariat de l’Interfédé, ainsi que sa bibliographie commentée.