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- (Dé)genrer la ville – Espace public, genre et masculinités
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- Le statut du stagiaire en regard du droit du travail et de la sécurité sociale
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- Des changements pour la formation des travailleurs des CISP : une recherche et un nouveau programme de formation à découvrir!
- Matinale : Formation et Handicap
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- La théorie des Intelligences multiples au service de la formation des adultes
- Mon métier : formatrice, formateur en CISP
Publications
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- L'impact des formations sur les pratiques professionnelles des formateurs
- Grilles et outils de référence sur les savoirs de base
- Référentiel de compétences de l'accompagnement en CISP
- Le numérique dans les CISP, tout un chantier
- Le secteur CISP au temps du Covid-19
- L'économie sociale, moteur d'insertion
- Le programme de formation 2020 - 2021
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- Les CISP acteurs de transition
- L'insertion socioprofessionnelle, un rempart contre la désaffiliation
- Valoriser l'impact social, un enjeu pour les CISP
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- Mémorandum 2019 du secteur des Centres d'insertion socioprofessionnelle (CISP)
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- Y’a René qui vient ! Une autre façon de concevoir la formation des travailleurs pour soutenir le professionnalisme du secteur EFT/OISP. Ou les dessous de la formation par le travail de l’Escale à Tournai
- Passerelle vers la liberté. Dispositif de formation d’insertion socioprofessionnelle en prison
- Une formation ! Et après ? Radioscopie des stagiaires en Entreprise de Formation par le Travail et en Organismes d’insertion socioprofessionnelle
- Référentiels du formateur/formatrice classe 1
- Orientation – Référentiels de formation et d’évaluation
- Référentiels du métier de Commis de cuisine
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- Référentiels du métier de l’employé/e administratif/ve et d’accueil
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- Référentiels du métier de poseur/poseuse de fermetures menuisées extérieures en tenant compte du PEB
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- Le récit de vie en formation. Sens et enjeux dans le secteur de l’insertion socioprofessionnelle
- Référentiels du métier de formateur/formatrice classe 2
- Référentiels du métier d’aide-maçon/maçonne
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- Référentiels du métier de peintre en bâtiment
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- Référentiel du métier d’ouvrier/ouvrière semi-qualifié/e en maraîchage biologique
- Grille générique des savoirs de base en situation professionnelle
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- Etude sur les besoins en compétences et en formation - Le programme de formation 2018
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- ESA : Etat Social Absurde
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- CISP, questions de société et pouvoir d'agir
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- Nouvelles technologies : gadget ou vecteur pédagogique en ISP ?
- Référentiel formateur classe 1
- Les CISP, acteurs de développement local
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